暑期社会实践总结

时间:2024-08-27 22:38:05
暑期社会实践总结(通用5篇)

暑期社会实践总结(通用5篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的暑期社会实践总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  暑期社会实践总结1

转眼之间,一学期又过去了,这是自己最后一个暑假了。

首先,我非常感谢学校给予我这次机会让我带队实践,这也充分说明学校对我的培养以及信任。作为一名师范院校学生的我,决心好好利用这个暑假,参加教学实践。这样不仅能丰富自己的暑假生活,为今后的工作作好准备可谓一举两得!所以在7月8日至8月4日之间,我们到瑞特教育机构进行了为期一个月的社会实践,实践的项目是辅导班教师以及教务主任,实践期间,我们感觉自己学到了很多东西,下面我就代表我们这个团队讲一下我们的实践经历。

7月4日至8月6日的将近4个星期中,讲课的内容是中初中数学和科学课程。作为一个大学生,初中生的课程内容对于我们来还很熟悉。但是要在教室里,作为一个老师的身份,把知识有条理、有组织地教给别人,这对于我来说,却是前所未有的经历。怎样把知识教授给14、15岁的孩子?怎样能够让这些处于青春期的学生们真正学到知识?怎样与已经形成一定自我思想的的他们交流?这些都是我要考虑的问题。

为了把握这次难得的机会,我们一边认真研究课本,想象在课堂上我们应该怎样把一堂课的内容简单明了地讲给孩子们,怎样说他们会感兴趣,怎样讲他们会喜欢听,怎样让他们乐于在课堂上回答问题,怎样使他们通过轻松有趣的课堂,获得最大的知识。每次上课前,我都认真的备课,并在课后总结本堂课的好的经验,已经应该注意的问题。就这样一边学,一边教,虽然累了一点,但是每看着孩子们一张张渴求知识的脸,我们就感到万分欣慰。每一节课结束,我们都会写课堂小节总结这堂课的不足之处,同时记录学生们的掌握情况。这种为人师的体验,让我们深深的感受到了教师这个职业所拥有的幸福以及不易,让我更加的佩服和尊敬老师。慢慢地,我们与学生们相处的越来越融洽,我们的工作,也得到了孩子们、家长们的认可。

社会实践结束后,我们感到了自己有很大的收获:

一、要善于沟通

身为一名师范的学生,善于与他人沟通这一点也是非常重要的,而我们的实践,更加锻炼了我们的这种能力。要知道,与学生们相处,是不容易的,这更锻炼了我们的沟通能力。在实习期间,我们熟记每一位同学的名字,与学生都相处的很融洽,更有的学生下课时也喜欢来找我聊天。我认为这是他们对我们的一种认可。

二、要有热情和信心

干工作最怕三天新鲜之后厌烦。对于这份实习,我们深知热情的重要性,一个没有激情的人,是不会做出太大的事情的。而身为一名老师,你的情绪是会影响整个班级的学生学习情绪以及学生的学习效果的,所以,我依靠自己乐观的心态,并时刻鼓励自己:生命不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。

三、要有条理性

初中的科学知识点很多,作为传授知识的老师,一定要在讲授知识点时有相当的条理性,而不至于导致学生们新学知识和以学知识的混淆。同时,使知识点以一定的条理讲授,是初中科学教学中的必要点。

随着越来越多的公司在招聘人才时注重工作经验,大学生一毕业就去就业,势必会有一些劣势,不仅在个人自身经历上,更在处理事务的能力上,所以,大学生在步入社会之前,提前做些实践、实习,锻炼自己的能力,提高自己的见识,是非常有必要的。

回头看看这一个月来我们实习的一切,我想说我们对得起自己的付出和努力,对得起青春岁月中这段宝贵的时间。短短的实习学到的东西,定会让我受益终生,这些收获会给我力量,支持着我,在成长的路上一路伴我们前行。

  暑期社会实践总结2

曾经看到过一句话:梦想不是挂在嘴边炫耀的空气,而是需要认真的去实践。等到对的风,我们展翅翱翔。没有风,只要拥有足够强壮的翅膀,我们照样拔地飞行!xx年的这个夏天,我选择了支教来“飞行”实践,让自己更深入地了解社会,体会生活的艰辛,同时也让自己在苦难中变得更成熟,而不只是一个爱做梦的天真小女孩,不谙世事。这次的支教之旅让我拂去华丽的外衣,看到了生活的真谛。原来繁华只是对大都市而言,坐在大学教室的我又是多么地幸福,而把这种幸福传递给所有人,又是多么的快乐与满足。

期末考试结束后,我本来打算乘车回家,但偶然的机会让我听到大二大三的学长学姐们正在招募去江山的志愿者的消息,我的心沸腾了。不仅仅是因为我对志愿者天生的好感和崇拜,向往在奥运会、世博会上穿着志愿者的服装,更是因为想要一个不一样的暑假,让自己可以拥有更多的机会去锻炼和磨砺,不断的充实自己,从而在社会这个复杂的土地上茁壮成长,面对暴风雨还能够无坚不摧,坚忍不拔。何况这个暑假,身边有好多朋友都报名参加了志愿者的行列,温大的朋友去了偏远的农村做义工,丽水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。而我呢?是十分羡慕和向往,面对这个圆梦的机会,教我如何不欣喜?打听到报名点之后,我立刻飞奔而去,害怕这个来之不易的机会稍纵即逝。在重重叠叠的三层面试后,我有幸成为支教团中的一员,这对我来说真的是一个意外的结果,毕竟自己对这个工作是完全陌生的。因而我十分珍惜这次来之不易的机会,喜欢去江山凤林当小老师的这份志愿工作。相信通过这一个月的生活,自己从身到心都会得到飞一般的成长。

备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一,事情一件一件的进行着。我跟着学长学姐们一起做着前期的准备工作,不仅要招募人员,还要筹集资金。多少次我们的策划案被老师一次又一次的退回,但我们不气馁,改了又改,写了又写,直到老师满意。我们为如何做个漂亮的募捐箱争执不已,又到处贴海报、发传单,希望可以给江山的小朋友募集到更多物资,送去更多温暖。对我来说,更重要的是备课,因为没有教过书,很多东西都不会,尽管有学姐的帮忙,但还是手忙脚乱。我总想着在这短短的一个月中能把所有的知识都教给他们,或许还能教会他们人生的道理,为此,我大量的搜集资料,各个年级、各个版本都有研究,写大纲,花了很多心思和时间,准备了很久,很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到,但心里很踏实。

我们一行37个人带着责任出发了,分成六组,我和芳姐等六人被分配到了凤林茅坂小学。当我们坐在小面包车里,看着沿边的乡村小路,看到那一排排陈旧的房屋时,我知道,我们就要到了,就要看到那一双双渴望的眼睛了!此时,兴奋中夹杂着紧张,激动,焦急,期待……心情很复杂。伴着落日的余晖,我们终于到了茅坂。佛说:“前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。”亲爱的孩子们,我想,能够与你们相遇,只能浓缩成两个字,缘分。在xx这个炎热的夏天,我们的友谊渐渐发芽了 ……此处隐藏2602个字……让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后一步步走上社会打下坚实的基础。财务管理是会计的一种,是与会计十分相似的一门学科,可以说是会计的分支。虽然我是财务管理专业的同学,但在这次暑期社会实践中,我做了与会计相似的工作。会计是指对具体事务进行盘算、记载、收集他们的有关数据材料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门运用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,增强经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在企业的经济管理中的促进经济发展起着重要作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变更;二是会计信息利用者信息需求的变更。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息利用者的信息需要,都在产生着深入变更。会计上经历着前所未有的变更,这种变更重要体现在两个方面:一是会计技巧手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在代替手工记账,而且在企业建立内部网情况下。实时报告成为可能。二是会计的运用领域不断拓展,会计的变更源于企业制作环境的变更以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变更。学习好会计,不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参加各种会计实习的机会,让理论与实践有机务实的联合在一起。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度器重和严格请求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的请求,加强社会竞争能力,也应当严于自身的素质,造就较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到东海县御生堂大药房作为一名收银员助手。看这些收银员如何工作,做一些力所能及的事情。从7月10号到7月30号,虽然短短的二十天,但我学到了不少课本里学不到的知识。我初步懂得了财务的利用和会计处理的流程,并做一些简略的会计凭证。

我认真学习了正规而标准的药房会计流程,真正从课本走到现实中,过细的懂得了药房会计工作的全部过程。实践期间我努力的将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转换,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退。刚到药房收银台的工作区,我先看她们以往所做的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于上学期在学校学过会计凭证,借贷知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此可以借着记忆加上在学校里所学过的理论对于会计凭证完全可以熟练控制。

会计分录在书本上可以学习,可一些药房的账单,收据,进货和售出票证等就要靠实践时才真正接触,从而有了更深入的印象。别认为光是知识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据收拾好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好筹备。

通过二十天的学习编制记账凭证工作,对于各个会计科目有了更加深入而全面的懂得,并且对于我把书本和实践的联合起到了很大的作用,除了学习编制记账凭证外,还更深入的懂得了每一种原始凭证的样式以及用处。从制单到记账的全部过程的基础上懂得了个大概后,就要认真联合书本的知识总结一下做帐到底是怎么一回事。

出了学习以上知识外,我也粗略懂得了出纳的工作,别人一提就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,收据等等,所以需要非常仔细。

是的,课本上学的只是基础的知识,不管现实情况怎样变更,抓住了最基础的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识的觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得二十天的实习更加有意义。此次的社会实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会生活中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心求教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,为真正走入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

通过实践,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工本质,了解社会工作的方方面面,让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

  暑期社会实践总结5

这次历时半个月的新野陕西之行终于告一段落,但是在这半个月的时间里,我们经历的太多太多,无论从精神上,还是在物质上都饱受艰辛,历尽苦难,也算是一次具有极大的锻炼意义的西行支教历程。也许我们做得还不够,但是我们已经尽力了,而且在作这次总结之前我要衷心祝福这些勇敢的队员们,在今后的生活、学习旅程中事事顺心,天天开心。

这次陕西队的队员组成也是新野本次暑假“三下乡”活动中专业性最强,个人素质最为突出的队伍之一。这些队员分别是:法学院社会工作专业大四学生黄庆委,他是新野协会的创始人兼首任会长,拥有丰富的下乡经验,也具有良好的人缘关系,能够及时解决队伍遇到的困难和挑战;信息学院大二学生徐亮,新野副会长,本次陕西队队监,他参加过新野协会的多次下乡活动,并且具有良好的个人能力和丰富的实践经验,为本次活动顺利开展做出了巨大的贡献;信息学院大二学生许传庚,担负着本次活动的重要角色——后勤工作,兢兢业业,真正保证了队员的饮食住宿安全,使队员们能够全身心投入到工作当中,保证了本次活动的圆满完成,实在是功不可没;控制学院孙洪刚担负着本次陕西队的全队安全工作,时时刻刻将安全工作记于心间,虽然是一名女队员,又经受感冒的困扰,但是它的那种巾帼不让须眉的精神时刻鼓舞着每一名队员;本次活动的财物由控制学院的张优敏和信息学院的于晶晶负责,做到了帐目清晰,量入为出,把每一笔钱都花到真正需要的地方,使得队员们安心投入工作,少了后顾之忧;支教工作由文学院的高倩和材料学院的刘波以及控制学院的李冲负责,由于执教是本次活动的重中之重,因此工作量大,任务重,时间紧,但是在他们的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了当地学生和家长的认可和赞扬,这一点,我们必须记住他们的功绩;文艺工作由郝家伟负责,经过精心的准备,最终为当地村民奉献了一场优美精彩的晚会,受到了村民的广泛称赞,也激发了当地孩子们对文艺事业的爱好,正是郝家伟同学的精心负责和热情工作才换来了今天的成果;活动的宣传工作由信息学院的刘明杰和法学院的冯元同学负责,他们通过办板报,广播以及口头宣传的方式,有力地宣传了本次活动,使我们的活动主旨在村民当中得到了深入的传播,也使得当地的村民和政府能够积极配合我们的工作,保证了工作的顺利进行。本次队伍中有一名特殊的队员——外院的程瑞勇老师,他自始至终都通过自己的一举一行影响着每一个人,他应该说是我们中最为优秀的队员之一,拥有谦逊善良的人格,又有着严师慈父般的举止,因为他的加入才使我们这次的支教活动展开的更具特色,更有水平。俗话说:“众人拾柴火焰高”,的确,如果没有大家的辛勤努力,顽强拼搏,就没有我们最终的成绩。

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