教师实习心得

时间:2024-11-15 05:12:15
【精】教师实习心得10篇

【精】教师实习心得10篇

教师实习心得1

时光荏苒,一转眼,愉快又艰辛的实习生活已然去了一半,在这一个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换,也学到了很多新的理论和知识。

从第一天实习开始我就告诉自己一定要尽心尽力做好本职工作。虽然,在实习前也有过一次学校安排的为期一周的见习,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要一定的过渡跟努力。在实习的开始一段时间里,我每天几乎寸步不离的跟在钟老师后面,受教于她的一举一动,我觉得她不愧为一个好老师,无论什么时候对学生都是尽心尽责的。

在这一个月的实习中,我得收获首先要归功于我的指导老师,她不仅教我写教案,备课,教我怎么上课,还耐心指导我如何观察学生。她很精明地告诉我,看学生要看他的眼睛,那些孩子的眼睛会说话,他的眼神会告诉你他对这个社会的看法。这令我感觉非常神奇。

终于等到可以上课的时候,为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,不断的修改跟进,然后再上课。

在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据那些初一学生的特点及实习学校的实际情况,与学生进行交流探讨并进行心理辅导,丰富了实习生活。在这段期间,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课,考试时,不仅对他们提出了很高的要求,又有一定的严肃度,这样在学生面前才能保持一定的威信,使学生服你,愿意接受你的教导。

当然在这些日子里,我更体会到了教学的艰辛,并不像很多人认为的当老师很轻松。作为教师,既要教书又要育人,尤其是对于这批90后的孩子都是在父母的溺爱下成长,是十分难教的。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生的学习和心理状态,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

总之,在这一个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。我会继续努力,继续加油,希望在剩下的一个月里我能学到更多。

教师实习心得2

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

教师实习心得3

04级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:

一、组织到位。

我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。

二、认真实习。

(一)认真安排带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。

(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。

(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。

(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。

(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。

三、我们的经验和教训。

这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。

但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。

教师实习心得4

对于在附中进行语文教育实习的我们来说,无疑是非常幸运的。

在这所名誉三湘的百年老校里,我们可以随时学习老师们流光异彩的教学,和智者心与心的交流,在潜移默化中提 ……此处隐藏2128个字……习,这样学生就丧失了他们的主体地位学生成了观众。这样的课堂学生们不喜欢。因此,我们要教会学生去观察、去发现、去欣赏、去思考,要教给他们学习的方法,让他们学会自己学习,并懂得主动去学习生活中的语文。

以上都是些自己的小的见解,有不足之处还希望大家多多指出。教学的时间不长,却十分喜欢这个职业,虽然有些小的插曲,但总归是美好的。语文本身就是个无止境的东西,与其说我在教学不如说我在学习。生命不息学无止境,实习的宝宝们,一起加油吧!

教师实习心得7

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过实习我对这句话的理解更加深刻。作为师范生的我们,在学校除了学习专业课程以外,还有很多与教育有关的课程,例如:教育学、心理学、教学设计、班主任技能训练、教学教法等等。但在学校的时候,我们的学习更加侧重理论,而实习则有所不同,实习则是要把我们所学的这些理论应用于实践。

在教学方面,要不断提高教学质量。作为教师,我们将自己所学的专业知识运用到实际教学中,我们需要对知识点进行准确的讲解,让学生理解并掌握。首先我们应该做到,掌握该知识点并能准确无误的讲解。其次,我们应该在此基础上,认真的研究课堂,提高课堂的活跃度,让更多的同学参与课堂,主动探索。最后,要在讲好这个知识点的同时可以进行相关的拓展,拓宽学生的知识面。因此,我们必须钻研课本,了解学生的基础,不断地修改教学设计。同时也要不断地学习,更新自己的知识库,选取适合本班学生的教学实例,认真备课。

在管理方面,要营造和谐积极的学习氛围。良好的学习氛围使课堂教学活动顺利进行的重要保障。在实际的教学中,我们肯定会遇到各种各样的问题,但无论如何,我们应时刻提醒自己一定要冷静,不能意气用事。 保持平静的心态,弄清事情的经过、因果,才能更好的解决问题。很多时候我们应该学会换位思考,拒绝一味的批评,学会发现学生的闪光点,鼓励他们,引导他们。耐心的陪着他们成长。与学生们共同成长进步,这无疑是实习中最珍贵的经历。

疫情使我们一再延后开学时间,但学校的教学工作并没有因此而停止。目前,网上教学成为了大部分学校的主要教学形式。虽然我还没有参加线上教学,但近期也在家也学习了很多优秀课程,在不断的摸索适合自己的教学方法。特殊时期,停课不停学,我们每个人都应该继续学习,为自己充电。我相信,等疫情结束大家将以最好的状态走上讲台。

教师实习心得8

转眼间,实习生活已经过去一周,对这一周的时光懵懵懂懂,紧张又快乐。慢慢的新的一周开始了,工作已经步入正轨,生活也已经慢慢适应。

虽然已经在学校学习了三年的特教专业知识,但是第一次遇到这么多孩子,既紧张又兴奋。我带的班级是培智班级,班里一共有12个孩子,第一天见到他们的时候,他们都是远远的观望,既好奇又兴奋,那时我的心情跟它们一样。于是我就进入了这个班级,认识了12个程度不同的学生。他们有自闭症类型的学生,他们经常在教室里来回乱转,不与任何人说话。还有一群孩子是唐宝宝,他们是班里最活跃的孩子,他们的心里已经有了自己的想法,虽然表面上说不出来,但是他们也会开心的交流。第二天见到我的时候就向我伸开了怀抱。还有一群孩子,他们就是智力发育迟缓,每次都能看到他们很努力的在学习。

很荣幸,开学的第二天,我就给他们上了一节唱游律动课。虽然第一次课的准备,程度有些偏难,但是每一位家长,还有我的指导老师,还有孩子们都在很努力的配合。家长也很暖心的鼓励,在老师的帮助下,借助了小球这个教具帮助学生们学习左右倒头。从大肢体开始锻炼,活动一下头部和肩颈。学生的注意力一般都很有限,于是老师让我教一会儿玩一会儿,这样既能提高教学效率,也能提让学生不烦躁,认真的把所学的知识学进去。再找也很努力的跟着自己的孩子一起做,自己先学会然后教给孩子,用自己的行动和语言刺激孩子,让孩子的注意力和肢体也跟着动起来。就这样第一节课也算圆满的完成了。

有的时候孩子表现不好的时候,家长很着急有的时候还会打孩子,作为老师的我们看着很揪心。孩子其实也没有做错什么,他们注意力本来就短暂,接受能力也比普通孩子要差很多,我们只是需要一个正确教育他们的方式,让他们能更好地接受。从而也能像正常儿童一样快乐的玩耍。第三节课下楼休闲活动的时候,看着孩子们很开心的在滑梯上玩耍,在跑道上奔跑,在草地上欢跳。你看着我我看着你互相开心的笑着。这一切似乎都很美好,就像在他们身上什么都没有发生过一样。

虽然对于他们来说,可能一直学到毕业也达不到普通学生的水平,但是希望他们能够接受与正常人一样的眼光。

教师实习心得9

走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;走进课堂,才能感受教育的魅力;走进生活,才能感受到身边的美好。只有当我们真正去做一件事情,真正的去体验,才能真正有所感悟。

转眼间,我的实习生活已经过去了一个半月,刚来到学校的场景还历历在目,还清楚的记得刚开始来的时候对于生活上的各种不适。因为宿舍里没有独立卫生间的失落,因为没有厨具,不能自己做饭的无奈,不能尽快融入学生圈子的感伤。到了现在,真的改变了很多,我渐渐的发现了实习生活中的美好。

还记得我刚开始接触我的学生的时候,心里还有一点激动,并且也有点紧张,怕自己教不好他们,并且怕他们不接受我,但是,由于我对他们很温柔,他们很快就接受了我,但是,渐渐的我发现,单单对他们好是不够的,因为他们不怕我,所以我留了作业有几个人总是不写,于是我开始反思自己,是不是自己脾气太好了,和他们走的太近了,于是我决定要做出改变,十月一回去之后我进行大整改,在我的课堂上课前十分钟进行听写,如果背的不好的下课就要去办公室单独给我背,果然,这个方法是很有效果的,学生们开始在课上认真起来,不再有很多的小动作,慢慢的,课堂秩序慢慢的也开始好起来。

其次,我发现孩子们的自尊心是非常强烈的,一次下课的时候,我叫错了一个男生的名字,瞬间我就感受到了他的愤怒,我又开始反思自己,我设身处地的想了一下,如果我是学生,如果老师能够记得我的名字,我是会非常开心的,也特别喜欢他的课,但是,在这一点上,我做的很差,于是我决定,之后每天要记住五个人的名字,让他们感受到我对他们的重视。 在反思自己中,我学到了很多,认真反思,慢慢成长。

教师实习心得10

本人由于是00级公共关系专业班的班主任,所以要了解该班学生的学习和生活情况。最近在批改该班学生上个学期实习后写的实习报告后,发现同学们结合专业的理论知识,通过近3个月的实习,取得了收获很大,实习报告中渗透着成熟,它就是学会了宽容与理解。同时,其铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天空中飞扬!

他(她)们谈到:

——实习陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

——要获得别人的尊重,首先就要尊重别人!

——大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。

——实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

正是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

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