毕业实习心得体会

时间:2024-09-20 05:12:14
【实用】毕业实习心得体会集合6篇

【实用】毕业实习心得体会集合6篇

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的毕业实习心得体会7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业实习心得体会 篇1

幼儿教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好幼儿教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的幼儿教育,可以促使他(她)们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,幼儿教育是人生教育的“头”,这个头如何开好具关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人以后的品行如何。——这是我对一个人成长中最深的感触。

因此我认为,幼儿教育也是一个人所有教育阶段中最重要的一个阶段。

我很荣幸,获得了在河源市紫金县金摇篮幼儿园暑期补习班一个月的实践机会。

时光飞逝,转眼间一个月过去了,我的暑期幼儿教师实践也就结束了。回首这一个月,一切历历在目。时间过的好快,从事幼儿教师一个月,这当中的酸甜苦辣有很多,也让我了解了幼儿教师的辛苦!

就当自己和正式的幼儿教师交谈的时候,她们总会很诧异地和自己说,大学本科生来做这样的事实在是太大材小用了,而我每次总是微笑对之。因为从来在我意识观念里,我不以为什么工作是低贱的,我不以为什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直认为“吃得苦中苦,方为人上人”,我一直认为“万丈高楼平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都会在下一秒起到积极的作用,所以我认真对待每一秒。因此,我并不觉得,一个大学生从事于幼儿教育是一件大材小用的事情。

着手实践的前几天是培训,树立一定的幼教思想。

幼儿的安全问题是每一个幼儿教师最关注的问题,现在的幼儿越来越活泼了,时常就会发生摔倒及碰撞的事情,一个不防,有幼儿就要摔倒在地了,因此我们对于幼儿的安全问题要时时关注,一刻都不能离开他们。有时,我在想只要我好好来观察孩子们的举动,他们就可以少发生摔倒的现象了!但有时又会感觉,一直看着他们会很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子们的安全问题,他们能够开开心心的在幼儿园度过每一天,我觉得这些都是值得的!

通过观察,发现幼儿在参加幼儿暑期补习班的前十来天,能很轻松地就学会了很多我和搭班老师所教的知识,这让我这个带班的实习老师觉得心里很甜,一种小小的成就感在我的心里回荡。 我知道这只是开头的,幼儿都新鲜的事物总是充满着好奇,当他们对此熟悉后,就会渐渐锐减原有的兴趣。

在接下来的那些天,幼儿的表现渐渐让我产生一种力不从心的感觉。就当自己每次都准备好教具,打算给幼儿好好上课的时候,竟发现幼儿适应环境之后,就不大喜欢听我的课了,偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的。

这曾使我非常的苦恼。思考了很久我想是我的教学方法有问题,在经过很搭班老师的探讨,我明白幼儿喜欢自己回答,不需要老师总是插嘴说话,再者通过看了很多老师的课,使我学会了很多上课的方法。

我知道,无论做什么事,都会遇到或多或少的困难。我相信,在面对挫折和困难时,人们更赞许的不是结果是否如人意,而是如始至终你时候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去对待,一定可以学到很多东西。

有人认为“了解幼儿不应唱在嘴上,它是一种实实在在的在一定理念支撑下的教育、教学行为。”要想真正了解幼儿,需要教师全身心的投入,需要将尊重幼儿的观念真正落到实处。而作为幼儿教师的我们可以从以下几方面去努力:

1.感受幼儿在活动中的言行举止。

2.倾听来自每个幼儿的“声音”。

3.蹲下来与孩子平等对话。

4.与贴近孩子生活的重要人取得联系。

5.记录幼儿的成长点滴。

“关注孩子的关注,惊奇孩子的惊奇。”

把孩子放在心上,随时随地解读他们,就像读自己的心仪的一本书一样,不时地重温,每次都有意想不到的心得和收获。

确实,通过一个月的实践学习,我学到了很多,就如怎样搞好幼儿教育这一方面,虽然不是很深入独到,但是也是我在许多老师的工作实践体会以及结合自己的感受而总结出来的一些愚见。

我认为,搞好幼儿教育关键是要根据幼儿的特征“对症下药”。幼儿就像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对幼儿施教绝不能采用简单、粗暴的方法,而应善于引导,想方设法激发幼儿的学习兴趣,变被动学习为主动学习。因此我们可以尝试做好以下几方面的工作:

首先,做为老师要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,老师跟你们一起看看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果做为老师经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。记得,在幼儿园的一天,突然有个幼儿拿着小包糖果跑过来和我说:“古老师,这是我带给你吃的!”刹那,我好开心,因为这说明孩子们和我没有距离!每天早上孩子们来幼儿园时都在门外躲着,来个突然出现,我并未觉得这样他们就不乖,反而想是幼儿一种打招呼的方式!孩子们还喜欢在我背后躲,他们是想和我一起玩闹,我就尽量配合他们!因为我发现这样他们会很开心!

其次,做为幼儿教师,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随意而行,因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,大人们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以在孩子们看来老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,你的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前言谈举止要文明得体,更重要的是要言而有信。

再次,在平时的教学中,要想方设法善于引导,激发孩子们的学习兴趣。我们都知道,孩子们生性好动、贪玩,只要他们感兴趣的事,才真正认真去学,认真去做,否则再怎么强迫他们,他们都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上是最行不通的。因此,在平时的教学过程中,要善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,而平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象,结合教学内容,编一些有趣的小故事,或做一个有趣的游戏等,这些都可以激发孩子们的学习兴趣。

另外,做为一名幼儿教育工作者,要有极大的忍耐力,要有足够的耐心,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了 ……此处隐藏2900个字……等。

毕业实习心得体会 篇5

在等待中,在期盼中,终于迎来了我的实习生活。

第一天的下午,在吴校长,樊校长,陈主任的主持下,召开了迎接实习老师的会议。在整个会议中让我有一个很强烈的感觉,那就是:学校对我们很重视,愿意给我们学习的机会,并且是竭尽全力的让我们能有充分的上讲台讲课的机会,这让我很感动,因为这跟别的学校有个很大的对比,有很多学校是很排斥实习老师的,最多给实习老师2节课上,不能在学校随意听课,而在修业小学,这里的老师很欢迎我们听课,这让我们在见习期间得到了最大层次的课堂情境的熏陶。这是来之不易的机会,我要懂得珍惜和感恩。要感谢修业学校,感谢吴校长,樊校长,陈主任,指导老师彭辉老师,还有我们的实习指导老师黄悦老师,还有让我们听课的上课老师,修业的一切一切,修业的点点滴滴我都要学习。

其实第一周是实习周,主要的内容是熟悉学校,了解学校的教学流程,跟随自己的实习学习的工作,并且进行一个科目的的学习。为接下来四周的试教做好准备。

在第一周中,最多的见习就在于听课了,四天听了8堂课。听了课有很多感受。最大的感受在于课堂是活的,有各种各样的突发事件,并且课堂纪律也要在上课老师的完全掌控之下,要不然这堂课老师上的再好,但是没有学生听也是一堂失败的课。

在小学的课堂里,我感觉上课的老师都变成了小孩子的朋友了,大家在一起商量着探讨着摘到了知识的果实。其中给我印象最深的有两堂课就是2甲班的数学课 (5的乘法口诀)还有6乙班刘艳老师上的语文课文这片土地是神圣的。二年级的课堂气氛非常轻松活跃,老师的语言也非常活泼和可爱,非常适合与小孩子交流,并且在一堂课中虽然内容非常的容易但是老师会采用多种手法进行巩固,比如有数手指啦,带读啊,随堂背诵等等。在6乙班的课堂上,刘艳老师非常有激情,连我们听课的老师都被不知不觉的被带入到了这篇课文中一起被这片土地的神圣所感染,对这片土地肃然起敬。另外还有一个就是6年级的学生思维特别活跃,考虑问题会从多方面去考虑,并且非常的积极,连我都不知不觉的就被感染了。

除了听课,我还积极的下到班上去,我喜欢跟我们班的孩子在一起,他

们天真可爱,很在乎我对他们的态度,他们会在意我记不记得他的名字。跟孩子们相处要运用智慧,要随机应变。我记得我有一节课下课了在三甲班,本来是在跟一个学生说话,突然在教室后门的两个学生打起来了,我赶紧跑过去抱住了其中的一个个子较大的学生,他们还在拉拉扯扯,用手和脚在攻击对方,我马上用身体拦在他们中间,把他们隔开了,把他带到座位上,我就跟他说他这次数学小测验考的不错啊,接下来上什么课啊,刚开始他还很气愤的说那个男孩子是怎么欺负他的,到后面他跟我聊起天来了,完全忘记刚才的不愉快了。我经验:在学生发生矛盾的时候要快速的将两人分开,并且要尽快的将他们注意力转移。

在修业小学实习一周以来,谈到感触真的是说很久很久都说不完,暂且就说到这里吧。

毕业实习心得体会 篇6

时间过的真快,转瞬间,在XX高新区管委会的实习就要濒临序幕了。在这近40天的时间里,我觉得本人播种了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了进步,这些对我来说受益非浅。

当初,在集体发动会上,系领导向我们指出,在实习中可能会经历一些艰苦,思维上也会有一些变更,但我们大学生首先要端正实习立场,脚踏实地地做好每一天的工作,要和单位共事和气相处、坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了信心:一定要好好爱护这次实习机会,尽力做好工作,当真的向老师、向先辈们学习。

带着一身稚气,带着青春的热忱,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为辽阔的舞台。那天下战书,我怀着冲动与忐忑的心境,在系引导的率领下,跟多少位同窗一起来到了高新区管委会。人教部的华老师先给我们先容了一下管委会的基础情形和发展目的,而后按个人的性情特色进行调配,我被部署到了研讨室。

研究室是高新区管委会的一个重要部门,重要负责高新区发展情况的研究性工作和宣传报道。第一天,唐主任就告知我,这个部分对文字处置的才能要求很高,专门为管委会的计划目标进行剖析研究,是管委会的智能团。我心里一寒,虽然我有必定的写作程度,然而对政治实践性的文章,一看就头疼。唐主任也看出来我的难处,告诉我实习的时间不是很长,有些东西是不可能在这么短的时间里完整控制的,他倡议我在实习期间多看、多想、多总结,才干尽快的了解研究室运作的体系,了解其存在的意义。

我曾经构思过实习时的安闲与轻松。殊不知,事实给我敲响了警钟,我发明书本上所学的常识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。研究室事多,电话也多,经常是从早到晚,电话铃声一直,大局部是与其余高新区之间的业务接洽及其对外宣扬报道方面的事项。当遇到高新区有重大活动时,事件更是多得忙不完,唐老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将全部运动构成书面资料《简报》,并发往全国各地的高新区和省市机关事业单位,这使得研究室的工作节奏十分快,涓滴没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指点老师的谆谆领导下,我清楚了,在任何时候,我们看待工作都要高尺度、严请求,做到不断改进。

我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们异常器重实际工作,处处给予我指导和关心。期间我阅历了很多空虚的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的货色不是片言只语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时,几位老师老是自动向我阐明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时光里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的所有信息和文件内容都是严厉保密的,但老师们无比相信我,给我看了良多材料,从中接收养分。在要做出某项决议时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话气氛很真挚,大家的交换中毫无芥蒂,给了我许多触动。这样的信赖越发地加强了我的纪律意识和义务感,感到老师们是真的把我当作他们的一员了。

另外,老师们对我生涯上的关怀也是无所不至的。由于我住的学校离管委会有一段间隔,他们认为8:00上班太缓和了,让我不必很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我当初争夺天天提前20分钟到单位,这样能够提前扫除一下办公室,为三位老师发明一下精良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新群体里,我感到很暖和,大家就像一家人一样。

固然我们行将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年青人,简直不任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们可能领会到人际关联、机遇、评估、竞争、胜利、失败等各种我们在今后常常会碰到的事件,信任这些可贵的教训会成为我今后成功的主要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给咱们很好的启发。

实习是每一个大学毕业生必需领有的一段名贵经历,而这次实习的意思,对我来说已不再是实现学分、完成毕业实习的义务,而是我们真正在实践中开端接触社会、懂得社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上基本就学不到的知识,增加了见识,宽阔了视线,为我当前走上工作岗位打下了坚实的基本。

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